Resumen de ¿Qué es ser un estudiante en línea?

Resumen de ¿Qué es ser un estudiante en línea?

Por Yadira Yaneth Gutiérrez Rivera

Grupo CP-161-CSBA-109

Con el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación ha cambiado la manera de aprender, ahora podemos hacerlo en línea. Este gran avance ha presentado retos y desafíos a los “estudiantes”.

Veamos un gráfico de la evolución de la Educación Abierta y a Distancia. 

Ortiz (1998) y Palacios - Jiménez (2005)

El aprendizaje en este entorno no es pasivo y dirigido sino activo, somos los que manejamos nuestro conocimiento. La etapa 4. Enseñanza colaborativa basada en Internet, marca el inicio de la Educación en Línea los alumnos se vuelven estudiantes, Bautista, Borges & Forés (2006) menciona que los estudiantes mantienen pautas de funcionamiento fundamentadas en la autonomía y madurez mientras que el alumno de dependiente de la acción e instrucción del docente.

“La educación a distancia se basa en un diálogo didáctico mediado entre docentes de una institución y los estudiantes que, ubicados en espacio diferente al de aquellos, aprenden de forma independiente o grupal.” (García Aretio, 2014, pág. 19) (sic).

Características

•  Actitud proactiva. Tú eres el responsable de tu aprendizaje y desempeño.
• Compromiso con el propio aprendizaje. Eres el agente activo y autogestor de tu aprendizaje.
• Conciencia de las actitudes, destrezas, habilidades y estrategias propias. Generarás y potencializarás las estrategias que mejor te adaptes.
•  Actitud para trabajar en entornos colaborativos. El aprendizaje en grupo te da diversos puntos de vista enriqueciendo el proceso cognitivo y de desarrollo.
•  Metas propias. Establece tus metas y busca alternativas a los inconvenientes, no esperes se solucionen por si mismos.
•  Aprendizaje autónomo y Autogestivo. Genera destrezas en comunicación, la búsqueda, la selección, la producción, la difusión de la información y el conocimiento.

Retos

• Dejar atrás el aprendizaje dirigido. Ya no eres alumno… ahora eres estudiante
• Evita memorizar y repetir el conocimiento. Analiza, procesa y proyecta tu saber
• Dejar atrás los entornos competitivos. El trabajo en equipo enriquece tu saber.
• Gestión y administración del tiempo.
• Destrezas comunicativas. Potencializar el leer y escribir.

El desafío más grande en esta modalidad es el convertirnos en alfabeta digital. “Conocer cuando hay una necesidad de información; identificar las necesidades de la información; trabajar con diversas fuentes y códigos de información; saber manejar la sobrecarga de información y discriminar la calidad de las fuente de información; organizar la información; usar la información eficazmente; y saber comunicar la información encontrada a otros.”(Cabero Almenara & Llorente Cejudo, 2008, pág. 13) (sic). 

Los mitos de la educación en línea:

• Es fácil y sencillo
• No hay que leer nada
• Como no me conocen puedo dejar de estudiar en cualquier momento.

La modalidad en línea no es fácil ni es difícil, basta con aplicar estrategias para el aprendizaje así como crear un compromiso con nosotros mismos. No consiste en aprender de memoria un concepto sino en comprender y asimilar el conocimiento.